这个体用贯通，国万目就告诉大家理论和实践不能脱节、国万目道理和现实不能分离，这样一种文化传统和马克思的真理在当代中国就成了我们文化建设的一个根本遵循。

这就是明体达用、预计体用贯通八个字的内涵，预计用马克思主义的观点来说，就是把人类解放的价值追求和唯物辩证法的逻辑，在伟大的革命性实践中不断改变着主观世界和客观世界，把马克思主义的真理和价值在现实的中国特色社会主义实践中不断创造着中华民族现代文明，在“两个结合”的过程中不断创造新的文化生命体，从而肩负起新的文化使命。

【作者系中央党校（国家行政学院）哲学教研部主任、实现教授】

党的十八大以来，城镇围绕培养什么人、城镇怎样培养人、为谁培养人等重大现实问题，我们擘画了从思政课程到课程思政，再到社会大课堂的“大思政”格局，思政课建设、日常思想政治工作、课程思政全面推进，育人合力效应显著提升。

课程思政作为其中关键一环，新增其重要性日益凸显。

笔者认为，宁吉3年加快建设教育强国、宁吉3年科技强国、人才强国对课程思政建设提出更高的时代要求，提升课程思政理念的精准度、思政元素与专业知识的融合度、建设全面保障的有效度，进一步推动课程思政高质量发展是题中之意。